师：在我们的生活中
，有时可能会发生我们意想不到的事故，如何紧急处理 ，刚才我们已经知道了一些。在以后的班会中，我们将陆续了解到
，时间真是很快，这节课又要下课了 ，让我们在拍手歌中结束今天的这堂安全教育课吧 。

活动反思：

安全教育拍手歌

你拍一
，我拍一，注意安全数第一
。你拍二 ，我拍二
，咱俩宣传做个伴儿。

你拍三，我拍三 ，教室寝室不吸烟 。你拍四
，我拍四，乱穿马路会出事
。

你拍五 ，我拍五
，炎热天气防中暑。你拍六，我拍六 ，不慎落水要呼救 。

你拍七，我拍七
，三无产品要远离
。你拍八，我拍八 ，不在电线杆上爬。你拍九
，我拍九，不跟陌生人随便走 。你拍十 ，我拍十
，自我保护是大事。

活动延伸：

以前对学生进行安全教育，一贯的形式就是老师在上面说 ，学生在下面听
。这就像过眼云烟一样
，印象并不深刻。而这节课，我首先用父母亲情激发起学生对生命的热爱 ，从而提高学生的安全重视程度 。

#班会活动方案的设计篇7#

活动目标：

1 、认识校园欺凌的危害性
，自觉抵制校园欺凌现象
。

2、能够正确处理生活中的各种冲突。

3
、掌握与校园欺凌做斗争的方法 。

活动过程：

一、观看《关注校园欺凌现象》视频，引入新课
。

二 、思考：

1
、什么是校园欺凌？你遭遇过校园欺凌吗？学生结合观看的视频以及生活实际回答。

校园欺凌是发生在