教学过程：

　一 、谈话导入

　师：小朋友们大家好!今天我们班来了位新朋友 ，大家快来猜猜它是谁啊?

　接下来请每个小朋友都安安静静的看一段有趣的视频吧。

　二
、播放视频
，教师和幼儿一起观看，观看完毕后教师提问：

　1、这位新朋友是谁?(章鱼)它生活在什么地方?(大海里 、水里)大海里还有什么?(水草
、珊瑚、岩石等)它长什么样子?(有两只眼睛 、一个嘴巴
、圆圆的身体下有8条长长的、弯弯的像椭圆一样的触手)

　2 、它在海里是怎样游动的?(幼儿可做动作模仿)在它的触手上有什么?(像圆点的吸盘)它是怎样保护自己的?(喷出墨汁保护自己

　3、章鱼有几种不同的游动姿态?(向上
、向下、向左 、向右)

　根据幼儿的回答 ，带着问题让幼儿再观看一次视频 。重点观看章鱼不同的游动姿态
。

　小结：章鱼在遇到敌人
、坏人时会喷出墨汁保护自己
，小朋友也应该学会保护自己。

　三、幼儿作画 。

　幼儿可根据自己的观察绘画不同姿态的 、自己喜欢的章鱼。教师做巡回指导
。重点提醒幼儿绘画完整的章鱼身体。

　四
、作品